2026年9月AEIS考试已落下帷幕，录取结果将于12月通过CP系统陆续公布。对于未被录取的考生来说，2027年S-AEIS（补充国际学生入学考试）是进入新加坡政府中小学的二次机会。根据新加坡教育部公布的信息，2027年S-AEIS报名通道预计于2027年1月初开放，笔试暂定于2月底至3月初举行，录取结果计划在4月公布，成功录取的学生将于4月至5月间插班入学。
S-AEIS与AEIS在考试大纲、评分标准和录取效力上完全一致，均由新加坡考试与评鉴局统一组织。两者最大的区别在于可选年级范围——S-AEIS仅开放小学小二至小四、中学中一至中二的申请，小学五年级和中学三年级不在补录范围内。这意味着未被录取的中三和小五考生无法通过S-AEIS获得二次机会，必须在其他路径中寻找出路。
S-AEIS小学组考生在报名之前，必须先参加剑桥英语资质考试（CEQ），并达到对应年级所需的剑桥英语量表（CES）分数。针对2027年S-AEIS，CEQ成绩须在2026年1月之后取得方为有效。考生需在剑桥英语授权的考试中心完成纸笔或机考形式的CEQ测试，并在报名时上传成绩单。只有CEQ达标后，方可申请参加S-AEIS小学数学单科考试。
这一前置要求意味着，小学组家庭的备考周期实际上从CEQ阶段就已经开始。建议尚未参加CEQ测试的家庭尽早规划，预留足够的英语备考时间，确保在S-AEIS报名截止前拿到有效成绩。若CEQ成绩未达标，将直接丧失S-AEIS报考资格。
中学组考试涵盖英语和数学两门科目，无需提前参加CEQ测试，但英语考试难度不容小觑。英语科目包含阅读理解和写作两大板块，对学术词汇量、语法准确性和写作逻辑均有较高要求。数学科目采用全英文命题，考生不仅要掌握数学知识，还需熟练运用英文数学术语进行审题和作答。
中学组考生应特别注意解题步骤的完整性展示——新加坡数学考试高度重视运算过程的清晰书写，仅给出最终答案往往无法获得满分。备考中建议建立个人英文数学术语表，反复练习factorise、simultaneous equations、quotient等高频词汇的识别与运用。
Candidates Portal（简称CP）是S-AEIS报名、缴费、下载准考证及查询录取结果的唯一官方入口。参加过2026年AEIS的考生已有CP账户，可直接沿用，但建议在报名前登录确认账户状态正常、密码有效。首次报名的考生需提前完成账户注册，注册本身不等于正式报名，正式报名需在规定窗口内提交申请、上传材料并缴纳报名费。
报名时需准备以下核心材料：考生护照个人信息页扫描件（有效期需覆盖考试日期至少六个月以上）、近期护照规格彩色照片、出生证明或户籍证明的英文公证件。若考生曾参加AEIS，系统中会有相关记录，填写信息时须与此前报名保持一致，避免因信息矛盾导致审核延误。
报名费一经缴纳不予退还，建议家长在提交前仔细核对所有信息。报名审核通过后，系统将发送邮件通知下载准考证，准考证上注明考试日期、考场地址和考生编号等关键信息，务必打印携带。
12月放榜至2月底考试，中间约有两个月的时间。这段窗口期的利用效率，很大程度上决定了S-AEIS的成败。以下是几点务实建议。
第一，针对薄弱环节精准发力。如果英语是短板，应将重心放在阅读理解的速度训练和写作的语法规范上；如果数学失分较多，则需重点攻克新加坡课程体系特有的建模方法和应用题解题思路。建议每天安排固定时长的模拟练习，保持做题手感。
第二，研究新加坡教材与真题风格。AEIS和S-AEIS的数学考试依据新加坡教育部课程大纲命题，题型和考查重点与国内教材存在差异。考生应熟悉新加坡数学中常见的分步计分模式，在练习中有意识地训练完整书写解题过程的习惯。
第三，合理安排心态调整。经历了AEIS的等待和可能的失落，部分考生在备考S-AEIS时容易产生焦虑情绪。家长应帮助孩子建立合理预期，将S-AEIS视为一次新的机会而非背水一战。保持规律作息和适度运动，避免考前过度疲劳。
S-AEIS同样存在竞争，录取结果同样仅显示"录取"或"未录取"两种状态，不公布分数、不接受申诉。若S-AEIS仍未通过，家庭可考虑以下替代方案。
其一是入读新加坡国际学校。多数国际学校采用自主招生，入学评估涵盖学术测试和面试，课程体系包括IB、IGCSE等，灵活性较高，且升学路径可通向全球高校。其二是选择私立院校的预备课程，先打牢学术和语言基础，再尝试下一轮AEIS。其三是关注部分政府学校在特定年级的插班测试机会，这类信息通常通过学校官网或教育部公告发布，名额有限但值得一试。
无论选择哪条路径，建议家长根据孩子的实际学术水平、语言能力和心理状态做出综合判断，避免盲目跟风或反复报考造成孩子过度疲惫。新加坡教育体系提供了多元化的入学通道，关键是找到与孩子发展阶段最匹配的那一条。
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